LAS OBRAS ZENDALICAS DE 4º ESO

En una entrada anterior, expliqué el origen de un nuevo Arte denominado ZENTANGLE, basado en el uso creativo y expresivo de la línea para crear un grafismo a modo de garabato controlado y ordenado. A mis alumnos/as de 4º les encantó y tras realizar un mandala con acuarela en un intento de relajación y desconexión con la geometría, les plantée que lo convirtiesen en un zendala. Siguiendo las pautas en el proceso creativo de un zendala, según sus creadores Rick Roberts y Maria Thomas, se debía comenzar con el diseño de los patrones. Tomando como ejemplo uno de los mejores trabajos, os mostraré cual fue el resultado:

1º. Diseño de nueve patrones diferentes sobre una hoja  cuadriculada en tres fases.

2º-Diseño definitivo de los patrones sobre una lámina predeterminada.

3º- Aplicación de los patrones sobre el mandala creado en una sesión anterior:

SOFÍA LEO APARICIO

A continuación os muestro la hoja de patrones junto con su correspondiente Zendala:

ELISABETH CORTÉS LABREA

LAURA PÉREZ FARINA

PATRICIA GÓMEZ SOSA

JESÚS GARCÍA MONTERO

RAFA DIÉGUEZ GÓMEZ

BEATRIZ GONZÁLEZ DOMÍNGUEZ

ALIZON ANCLARILL RODRÍGUEZ

MELISSA PRO BORJA

CRISTIAN LARA MEJÍAS

ESTEFANÍA GARCÍA ARNAIZ

DANIELA PRO BORJA

LAURA GUILLÉN GONZÁLEZ

Mª DOLORES PÉREZ BENÍTEZ

LAURA TORO MESTA

MERCEDES FUENTES MARTÍNEZ

MÁRTIRES MATILDE PORRERO RUIZ

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