POR SEGUNDO AÑO CONSECUTIVO, PONEMOS EN PRÁCTICA CON NUESTRO ALUMNADO DE 4º ESO DE EXPRESIÓN ARTÍSTICA EL PROYECTO: "LA PAZ DESEADA, LA PAZ OLVIDAD...". EL OBJETIVO PRINCIPAL ES SENSIBILIZAR Y EMPATIZAR CON LOS CONFLICTOS BÉLICOS ACTUALES, PONEMOS EL FOCO DE ATENCIÓN EN PALESTINA Y UCRANIA, DOS PAÍSES QUE DESDE HACE AÑOS VIENEN SUFRIENDO LOS EFECTOS DEBASTADORES DE UNA GUERRA POLÍTICA Y TERRITORIAL SIN SENTIDO.
Comenzaremos con el visionado de varios vídeos que de una forma objetiva, nos darán a conocer los orígenes de los conflictos entre Israel contra el pueblo de Palestina y el de Rusia contra Ucrania. Estos son:
MARÍA PRYMACHENKO
"Maria Oksentiivna Prymachenko fue una pintora ucraniana conocida por sus obras coloridas y surrealistas que reflejan la vida rural de Ucrania. Nacida en 1908 en un pequeño pueblo, Prymachenko creció rodeada de la naturaleza y los animales, lo que se refleja claramente en su arte.
Sus pinturas representan una visión mágica y fantástica del mundo, donde los animales y las plantas tienen un papel protagonista. Los colores vibrantes y las formas orgánicas crean un universo único lleno de energía y vitalidad, que ha fascinado a críticos y espectadores de todo el mundo."....(para más información consultar la web: ARTISTAS Y CUADROS) Exposición de M. Prymachenko en La Casa de Ucrania.
Sus obras se exhibieron en la 7ª Exposición Universal de París de 1937 en representación de la Unión Soviética, por la que obtuvo la Medalla de Oro.
Picasso que era un gran apasionado de las pinturas inocentes o naifs, visitó la exposición y exclamó: "me inclino frente a este maravilloso milagro artístico ucraniano"
En 1966. recibió el Premio Nacional Shevchenko (su nombre se debe al conocido poeta ucraniano Taras Shevchenko)
En 1970 fue elegida artista honoraria de la Unión Soviética y en 1988, honrada con la distinción de artista del pueblo ucraniano.
Coincidiendo con su centenario , la Unesco, declara el 2009 el Año de Prymachenko.
El 27 de febrero del 2022, el ejército ruso ataca la ciudad Ivánkiv quemando el Museo de Historia Local y con él veinticinco obras de María Prymachenco. Diez obras pudieron ser salvadas gracias a un ciudadano local que saltó el fuego para rescatarlas.
El arte naif de la ucraniana Prymachenko, una fuente de alivio en medio de la guerra-
De todas sus obras, nos quedamos con una de ellas por su carga simbólica y conexión con la temática que nos ocupa, esta es:
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ALLA HORSKA
Alla Honska fue una artista ucraniana que murió asesinada a los 41 años por su condición de activista de los derechos humanos y representante del movimiento artístico Sixtiers (grupo de artistas plásticos, poetas, escritores/as, que en la década de 1960 lucharon por mantener su creatividad y negarse a que sus obras sirvieran a los intereses soviéticos.
"No me gusta el arte de Picasso como manifestación de la cosmovisión de la burguesía mundial. Arte sin raíces, sin pueblo ni nación. (...) Pero existe el arte de México, que representa a su gente. Y estoy trabajando para crear arte ucraniano contemporáneo que represente a mi pueblo".
Alla Horska escribió a sus amigos.
TRAS CONOCER A L@s ARTISTAS DE REFERENCIA, TOCA SABER CUÁL ES LA PARTE QUE OS CORRESPONDE EN ESTE PROYECTO: SE TRATA DE REALIZAR UNA PINTURA MURAL SOBRE LA PARED DEL FONDO DEL S.U.M. DE DIMENSIONES 7,5M X 2,9M.... PERO ¿CÓMO LO VAMOS A HACER?...
Aunque sabemos que la teoría os aburre muchísimo, es importante que entendáis de su importancia para facilitaros cada fase, sobre todo, la inicial en la que debéis diseñar vuestro mural.
Empezaremos con el estudio de la PINTURA MURAL y sus diferencias con el GRAFFTI O STREET ART, VIENDO EL SIGUIENTE POST:
Tras el visionado del citado post, pasaremos a la realización de ,os bocetos, haciendo nuevamente un paréntesis para estudiar los principios básicos de la composición.
1º.- BOCETOS. Comenzaremos con los bocetos que haréis a escala 1:15 (tamaño en papel 25 x 10) en vuestro cuaderno A4 o en papel de folio. Para el diseño de los bocetos, deberás estudiar la composición combinando las obras de ambas artistas, para ello, deberás encontrar la manera de unirlas en un mismo boceto. Se trata de interpretar las obras elegidas, por lo tanto, tienes una cierta libertad para transformarlas y adaptarlas a tu gusto y parecer. Podrás contar con archivos o páginas web donde encontrarás numerosas obras de cada artista.
Las opciones compositivas son muy variadas, pudiendo combinar elementos de las obras de ambas artistas a la vez sobre un mismo dibujo. Pero veamos antes algunos aspectos importantes a tener en cuenta a la hora de distribuir los elementos dentro del formato de dibujo. Veamos la siguiente presentación que trata sobre la composición, pica AQUÍ:
En el siguiente post, encontrarás ésta presentación y otros recursos que tratan sobre la composición y análisis de los elementos de una obra de arte: ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE UNA OBRA DE ARTE
La técnica de dibujo que deberás emplear en esta primera fase de bocetos, será los lápices de colores o acuarelables. Si deseas más información sobre las características de los materiales y de cómo se trabajan, pica AQUÍ. (Técnicas secas: teoría y práctica)
2º.- BOCETO DEFINITIVO. Para realizar el boceto definitivo debes haber trabajado el paso anterior hasta encontrar el diseño más acertado. Llegados a este punto, tendrás que desarrollar tu dibujo en papel de acuarela de tamaño DIN A-3. El papel podrás aportarlo tú o comprarlo a tus profesoras de dibujo y deberás guardarlo en la super carpeta que habéis realizado para que no se dañe.
Partirás de un rectángulo de dimensiones el doble del representado en el A-4, si partes de un buen boceto inicial, te será más fácil pasar el dibujo.
La técnica que emplearás serán las témperas o la pintura acrílica, para que te vayas familiarizando con ella, con vistas al mural que haremos sobre la pared.
*Volvemos a hacer un paréntesis para explicar las características de la pintura acrílica, para ello, consultaremos el siguiente post: LA PINTURA ACRÍLICA
Éste último boceto, es el más importante porque de él obtendremos la plantilla que proyectaremos con ayuda del retroproyector sobre la pared. Además, todos los bocetos podrán ser expuestos a final de curso. Bueno, pues creo que no queda más que deciros:
¡¡ÁNIMO Y A TRABAJAR PARA HACER EL MURAL MÁS HERMOSO QUE PUEDA VERSE EN EL INSTI!!
😉😍👍
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